Cloenda de les Jornades Maria Rúbies, de recerca i innovació educatives

Les Jornades Maria Rúbies, de recerca i innovació educatives, que han tingut lloc aquest divendres i dissabte a la Universitat de Lleida, han centrat l’edició d’aquest any en l’educació al món rural. Durant el dia d’avui, s’han organitzat diferents xerrades i taules d’estudi en les quals s’han presentat diferents visions sobre l’escola rural, el seu entorn, projectes d’escola i ZER i la gestió d’aula i centre. El muntatge escènic “Llavors”, a càrrec de la companyia Nurosfera, ha servit per cloure els dos dies d’activitat.

Les jornades han comptat amb el suport de l’Institut Municipal d’Educació de l’Ajuntament de Lleida. El regidor d’aquesta àrea, Jesús Castillo, va assistir ahir divendres a l’acte inaugural i a la taula moderada per Francesc Jové, de l’IME i l’UdL, sobre la família, escola i comunitat rural. Discursos sobre l’escolarització rural; El foment de l’emprenedoria a l’escola rural; Els reptes de present i futur de l’escola rural; I l’art contemporani, una resposta educativa vinculada al món rural.

Les IX Jornades Maria Rúbies han pres com a fil conductor la realitat de l’escola rural, ja que la realitat escolar de les comarques de Catalunya indica que un percentatge important dels centres educatius correspon al model d’escola rural. En particular, a les comarques de Ponent, aquest percentatge s’apropa al 70%. L’objectiu ha estat que les Jornades constituïssin un punt de trobada entre els diferents professionals del món educatiu que treballen, investiguen o bé es formen en l’àmbit de l’escola rural. En els dos dies en què s'han distribuït les diferents xerrades, s’ha conversat al voltant de les noves realitats sociològiques a l’entorn del món rural, com educar en valors aquesta escola, quines són les seves particularitats organitzatives i les seves dificultats específiques, com hi incideixen els canvis legislatius, així com s’han analitzat perspectives i accions de futur. En aquest marc, s’ha reflexionat sobre com l’escola rural catalana hauria de fer front als reptes educatius demandats per la societat actual.

Per a més informació: Regidoria d’Educació i Infància