Liurament dels premis de redacció i dibuix "Construint valors"

Hi han participat nens i nenes de 3 a 16 anys de les Ciberaules de la Caixa

L’alcalde de Lleida, Àngel Ros, i el delegat de la Caixa a Lleida, Enric Pujol, han lliurat avui els premis del 1r Concurs "Construint valors" de conte, dibuix, fotografia i projectes d'intervenció convocat entre els infants usuaris de les Ciberaules.

Aquesta iniciativa té com a objectiu potenciar l’adquisició i l’enfortiment de les qualitats personals que contribueixen a incrementar l’autoestima i els valors ètics i de convivència (responsabilitat, compromís, civisme, etc.) entre els infants.

Evitar les escletxes digitals i donar l'oportuntitat a tots els nens i nenes d'accedir a processos educatius és un dels objectius de les ciberaules, segons ha remarcat l'alcalde de Lleida, Àngel Ros. Arxiu de so Àngel Ros

Per la seva banda, el delegat general de la Caixa a Lleida, Enric Pujol, ha destacat el treball de promoció dels valors que es realitza des de les Cibercaixes de Morera i de Gairoles, en funcionament des de fa prop de 2 anys. Arxiu de so Enric Pujol

 En aquesta primera edició dels premis els guanyadors han estat:

DIBUIX

El treball guanyador ha estat l'anomenat “Tristesa i ràbia”, de Quico Martín, de la Cibercaixa Gairoles.  S'ha realitzat una menció especial al treball "Amor” , de Rafa Jiménez., també  de la Ciberaule Gairoles. La categoria B ha quedat deserta

CONTE

A la categoria A (8-10 anys) el treball guanyador ha estat “Las 7 brujas”, d'Ariadna Soriano,de la Ciberaula Mariola. 

A la categoria B (de 11 a 12 anys), el treball guanyador ha estat “Enemigas” d'Awa Makalo, de la Ciberaula Mariola. 

A la categoria C (a partir de 13 anys), el treball guanyador ha estat “Possiblement al final”, d'Estefanía García, de la Ciberaula Gairoles.  

 

Els Kits CAixavalors

La proposta a partir de la qual s'articula el concurs Construint Valors s’organitza en tres kits amb materials fàcils d’utilitzar, polivalents i atractius. El Kit Identitat permet treballar la valoració de les qualitats personals i l’autoestima, el reconeixement de les emocions i els sentiments polivalents i atractius. El Kit Convivència inclou exercicis d’empatia per millorar la connexió i la comprensió dels altres. I per últim, el kit Responsabilitat convida a reflexionar sobre els mecanismes de la responsabilitat.


Els objectius del material didàctic són reforçar els valors ètics i de convivència des de l’àmbit escolar, fomentar l’autoestima i el reconeixement de les qualitats de cadascú, aprendre a respectar les normes i a valorar la diversitat, a més de la tolerància, el diàleg i el compromís, i donar suport al professorat en la seva tasca educativa.

Per mitjà del certamen "Construint valors" es convida a nens i joves a presentar les seves propostes de forma lliure i creativa perquè, partint de la seva pròpia experiència, tinguin l'oportunitat d'expressar i d'actuar d'una manera responsable i conseqüent amb els valors que contribueixen a construir una societat més equitativa.

La idea de fons és que, a partir de l'autoestima i del reconeixement de les nostres qualitats, així com del domini de les pròpies capacitats i emocions, es pot aprendre a respectar les normes i a valorar la diversitat, a ser tolerants, a preocupar pels altres, a dialogar i a comprometre'ns.

Les CiberCaixa Escolars a Lleida

Els participants són usuaris de les dues CiberCaixa Escolars que l’entitat financera promou a Lleida i que s'ubiquen a l’Espai de Les Moreres i a l’Espai Gairoles.En el marc del programa CiberCaixa. Quedem després de classe, es tracta d’espais lúdico-educatius equipats amb recursos informàtics i pedagògics per a nens i nenes d'entre 3 i 16 anys. Aquestes aules multimèdia esdevenen espais de relació i comunicació, en què s’ajuda els nens i nenes a desenvolupar actituds positives per al seu futur com ara les vinculades als valors democràtics i solidaris, les relacions familiars, hàbits d'estudi, el joc compartit, el temps lliure i l'educació mediambiental.