Cloenda del curs 2007-2008 de l'Agenda 21 Escolar de Lleida
37 centres escolars de Lleida participen en la segona edició de la iniciativa que cerca la implicació dels estudiants amb un món més sostenible tot fomentant l'actuació en el seu entorn més proper
Els 37 centres escolars que han participat en el segon curs de l'Agenda 21 Escolar de Lleida han presentat els treballs que han realitzat enguany en el marc de l'acte de cloenda de l'any acadèmic realitzat aquest dilluns al matí a l'Auditori. Els projectes treballats, molt diversos, han abordat des d'horts ecològics a tractament de residus o estudis de pol·lució. L'alcalde de Lleida, Àngel Ros, ha felicitat els infants i joves pel treball realitzat i ha assegurat que "és important començar a educar als homes i dones del futur en els valors de la sostenibilitat" (Adjuntem ARXIU DE VEU). Segon any El 2007-2008 és el segon curs de desenvolupament de l’Agenda 21 Escolar de Lleida. Hi han participat una llar d’infants privada, les 15 escoles bressol municipals (que han treballat com un sol centre), 17 centres públics de primària, 7 instituts públics de secundària i 8 escoles concertades. Els centres han dut a terme projectes en diferents àmbits (gestió dels residus, estalvi d’aigua i energia o un hort escolar, entre d'altres) (veure DOCUMENT ADJUNT). Durant el curs 2006-2007, primer any de la iniciativa, hi van participar 19 centres de la ciutat. L’Agenda 21 Escolar és un programa d’educació, participació i implicació cívica. Així, facilita la implicació dels centres escolars amb un món més sostenible, començant per la intervenció en l’entorn escolar, el més proper. L’Agenda 21 Escolar és alhora reconeixement, estímul i suport a la tasca que molts centres ja fan, una invitació als que encara no hi treballen i una nova oportunitat de reforçar els vincles entre escola i ciutat. Totes les Agenda 21 Escolar tenen en comú el fet de ser un procés participatiu: