La red municipal de ludotecas de Lleida, proyecto referente y modelo de éxito en el primer encuentro presencial de “Ciudades educadoras, ciudades lúdicas en potencia”

Las ludotecas municipales de Lleida se ha presentado como un proyecto referente y un modelo de éxito en el primer encuentro presencial de la red temática de “Ciudad Educadora, Ciudad Lúdica en potencia: creativa, cívica y comunitaria (C 3) ” que, liderada por la capital de poniente, ha congregado durante dos días en la Lonja2 de un total de el Estado. Las aportaciones y debate que se genere durante estos días en Lleida y en posteriores encuentros se presentará en el próximo Congreso Nacional de la Red Estatal de Ciudades Educadoras (RECE) en Málaga, que tendrá lugar durante el mes de febrero de 2027.

El concejal de Participación, Roberto Pino, ha explicado que "Lleida tiene una larga trayectoria como municipio 'jugable' y es referente en espacios lúdicos y de calidad que integran aspectos como la sostenibilidad, la accesibilidad, la inclusión, etc. Además, ha sido protagonista de la creación del Proyecto Europeo TOY (Together Old and Young) divertidas y motivadoras para 'construir comunidad'.

Los objetivos de esta red temática, de trabajo compartido, reflexivo y con una intencionalidad práctica son, especialmente, generar procesos de reflexión en lo que se refiere al concepto de ciudad lúdica, abordar diseños de políticas municipales como respuesta a las necesidades y problemáticas actuales de nuestras sociedades y desde la perspectiva C 3 y fomentar las ciudades 'jugables' y 'jugadas'. La red cuenta con la colaboración de la Universidad de Lleida, a través del grupo de investigación "Neuropsicología, Genes y Ambiente (NeuroPGA)".

Lleida, a través de su Ayuntamiento, está adherida a la Asociación Internacional de Ciudades Educadoras (AICE) desde su inicio (1990). Este gesto es signo de la voluntad que tiene nuestra ciudadanía de pertenecer a la comunidad internacional y de trabajar en aquellas materias a las que es más sensible. La educación de nuestro pueblo es la pieza clave de la acción colectiva para unos más altos y extensos niveles de conocimiento, cultura, bienestar y, por último, libertad individual y colectiva.