Uno de los técnicos del proyecto con alumnado participante.

Cuatro centros educativos logran reducir el consumo de agua, luz y gas equivalente a un 30% de las emisiones de CO2

Gracias al proyecto de Maratón Climática que impulsa el programa municipal Escuelas Sostenibles de Lleida

Esto ha permitido alcanzar un ahorro de 6.714,37 €, que se dará al proyecto social y sostenible de Roba Amiga de Troballes

Gracias al proyecto de Maratón Climática que impulsa el programa municipal Escuelas Sostenibles de Lleida

Esto ha permitido alcanzar un ahorro de 6.714,37 €, que se dará al proyecto social y sostenible de Roba Amiga de Troballes

Las cuatro escuelas participantes en la Maratón Climática, organizada por el programa municipal Escuelas Sostenibles , para impulsar el ahorro de energía y otros recursos han logrado reducir en un 30% las emisiones equivalentes de CO 2 por el consumo de agua, luz y gas en los centros. La actividad se ha llevado a cabo en las escuelas Països Catalans, Río Segre, Príncipe de Viana y Frederic Godàs y esta reducción de los recursos consumidos se ha traducido en un ahorro económico de 6.714,37 euros, la Fundación para la Sostenibilidad Lleida 21 han acordado destinar al proyecto social y sostenible de Roba Amiga de Troballes.

El Maratón Climático tiene por objetivo enseñar a alumnos y docentes a ahorrar energía y recursos, a la vez que reflexionan sobre los hábitos de consumo diarios. También fomenta el conocimiento del impacto social del cambio climático, sobre todo a las personas más vulnerables, y promueve la empatía y el cuidado mutuo.

El Maratón Climático se basa en promover acciones para ahorrar agua, luz y gas en los centros educativos. Los alumnos, con la supervisión de los docentes, proponen iniciativas de buenas prácticas y su impacto se mide durante el mes de febrero. Algunas de las más habituales son cerrar puertas y luces antes de salir al patio, reducir el período de funcionamiento de los grifos para ajustarlos al tiempo necesario para limpiarse las manos, cerrar puertas si se abren las ventanas para ventilar o revisar el uso de las luces de los espacios comunes, entre otros.

Para evaluar, semana a semana, si las acciones han tenido un impacto real en la reducción de los consumos de la escuela, todos los viernes del mes de febrero los alumnos realizan las lecturas de los contadores y lo comparan con el consumo de la misma semana de los últimos 3 años. Para dar visibilidad y compartir los resultados con toda la comunidad educativa, los resultados quedan reflejados en unos paneles que cada escuela tiene a la entrada en el centro para que alumnos y toda la comunidad educativa pueda valorar el esfuerzo del ahorro realizado.

Los resultados de los ahorros obtenidos por las 4 escuelas son de 4.412 kWh de electricidad (un 17,63% de ahorro respecto a los años anteriores), 60m³ de agua (un 6% de ahorro respecto a los años anteriores) y 5.822 m³ de gas (un 33,08% de ahorro respecto a los años anteriores). En total, se ha evitado la emisión de 13.747 Kg de emisiones de CO2 a la atmósfera. El ahorro conseguido es equivalente a 6.714,37 € (974,16 € en el ahorro de electricidad; 49,20 € en el ahorro de agua; 5.691,01 € en el ahorro de gas).

Además, desde Escuelas Sostenibles de Lleida se ha facilitado a los centros educativos material pedagógico y 3 enchufes inteligentes para poder realizar un diagnóstico sobre el alumbrado y los aparatos electrónicos del centro. De esta forma alumnos y docentes toman conciencia del consumo de las luces y aparatos electrónicos aunque estén en stand-by y podrán decidir qué acciones de ahorro serán más eficientes.

De forma complementaria, los alumnos de ciclo superior han recibido una sesión educativa en el aula para reflexionar sobre la importancia de nuestro consumo en la generación de gases de efecto invernadero y abordar cuestiones emocionales relacionadas con el consumo y el cuidado de las personas para hacer una sociedad más justa y sostenibles.

Fruto de este ahorro de agua, luz y gas en los centros educativos, la Fundación para la Sostenibilidad Lleida 21 realizará un donativo a una entidad local comprometida con la sostenibilidad y el cuidado de personas vulnerables de nuestra ciudad. Este año, la entidad beneficiaría será el proyecto Roba Amiga de Troballes. Está previsto que los alumnos puedan visitar durante el mes de abril las instalaciones de la entidad en el Turó de Gardeny con el objetivo de que el alumnado conozca de primera mano el proyecto social. Durante las últimas dos edición del programa, los proyectos beneficiados fueron el Centro Abierto de Raíces y El Palet del Banc dels Aliments.

Durante el curso 2024/2025 participaron 5 centros (Centros participantes: Escuela Frederic Godàs, Escuela Magí Morera y Galicia, Escuela Príncipe de Viana, Escuela Río Segre e Instituto Escola Magraners) y se consiguieron unos ahorros equivalentes a la emisión de 13.216 K9 de 9 a 4 de 9 de 4 de 9 de 9 de 9 a4 . kWh de electricidad, 14,38% de ahorro; 29m 3 de agua, 3,90% de ahorro y 5.897 m3 de gas, 26,14% de ahorro).

"La Marató Climàtica" tiene el apoyo de la entidad "L'Origen", creadora de la iniciativa Maratón RE-M, que este año celebra su undécima edición y en la que participan varios ayuntamientos de Cataluña.

Programa de Escuelas Sostenibles de la Paeria

La Maratón Climática se enmarca en la Microred Stop Emergencia Climática, iniciativa del programa Escuelas Sostenibles de la Fundación Lleida 21 del Ayuntamiento de Lleida, que tiene el objetivo de sensibilizar a la comunidad educativa sobre todos los ámbitos relacionados con la sostenibilidad. Desde el programa se ofrece soporte y recursos a los proyectos ambientales que proponen las escuelas. Además, se proponen diferentes microcharas o grupos de trabajo en los que se trabajan temáticas concretas. En el curso 25-26 se proponen 4 microredes: “Consumo Consciente- Residuo Cero”, “Huerto y Compostaje en la Escuela” o “+Biodiversidad en la Escuela”.

Este curso 2025/2026, Escuelas Sostenibles cuenta con 58 centros educativos, desde guarderías hasta escuelas, institutos, colegios y centros de educación especial.