Festa de cloenda de les activitats d'estiu del Centre Obert Municipal Companyia
L’alcalde accidental, Josep Presseguer, recorda a les famílies la importància de l’educació en els nens i nenes
L’alcalde accidental, Josep Presseguer, recorda a les famílies la importància de l’educació en els nens i nenes
L’alcalde accidental, Josep Presseguer, acompanyat de la tinenta d’alcalde Montse Mínguez, han assistit aquesta tarda a la festa de cloenda de les activitats que s’han fet durant aquest estiu al Centre Municipal Companyia. En el marc de la celebració, una vintena de nens i nenes d’entre 3 i 8 anys han realitzat un ampli ventall de representacions amb motiu de la fi de l’estiu, i posteriorment ha tingut lloc un berenar, que ha posat el punt i final a la festa. Durant el transcurs de l'activitat, Josep Presseguer ha recordat a les famílies la importància de l’educació i ha explicat als assistents els diferents recursos educatius i equipaments presents al Centre Històric.
El Centre Municipal Companyia forma part de la xarxa de centres oberts i ciberaules de Lleida, una xarxa constituïda pels professionals de dues ciberaules, tres centres oberts municipals, i quatre centres oberts de titularitat privada. Entre tots treballen conjuntament i de manera coordinada diferents projectes per als infants i joves de la ciutat. Els centres que formen part d’aquesta xarxa són els següents:
Serveis Municipals:
- Ciberaula Municipal Moreres. Mariola
- Ciberaula Municipal Gairoles. Centre Històric
- Centre Obert Municipal Pas a Pas. Mariola.
- Centre Obert Municipal Companyia. Centre Històric.
- Centre Obert Municipal Remolins. Centre Històric.
Altres serveis:
- Centre Obert Calidoscopi. Mariola
- Centre Obert Pare Palau. Mariola
- Centre Obert Mercat. Bordeta
- Centre Obert Trampolí. Centre Històric
Aquests serveis organitzen activitats en horari extraescolar i en períodes de vacances amb la finalitat d’estimular el desenvolupament personal, fer reforç escolar i fer un treball integral per a la socialització i adquisició d’hàbits de menors entre 3 i 18 anys; compensant així les necessitats socioeducatives dels menors atesos.
Tanmateix suposen un suport social a les famílies que per diferents circumstàncies personals, laborals o socials, no disposen dels recursos per satisfer l’atenció dels nens i nenes en determinats horaris i/o períodes. La xarxa compta amb un total de 534 places per a infants i adolescents el curs 2010/2011.
El funcionament dels centres oberts municipals és el següent:
Durant el curs escolar:
Els centres oberts i les ciberaules de Lleida atenen infants i joves en diferents grups segons edats i necessitats entre les 17.00 i les 21.30h de dilluns a divendres. Es fan activitats extraescolars basades en el reforç educatiu i el suport en el desenvolupament personal. Durant el curs 2010/2011 s’han atès als centres oberts municipals un total de 251 infants i joves de la ciutat.
Durant els mesos d’estiu:
Tots els serveis han seguit una programació extraordinària d’activitats d’estiu, adaptant-ne tant els grups com els horaris de matins i tardes segons necessitats de cada servei.
Les activitats s’han basat en suport escolar i informàtica, tallers de manualitats, sortides de coneixement de la ciutat i activitats lúdiques i esportives, piscines municipals, gimcanes...
La Xarxa es crea amb l’objectiu de crear un espai de trobada i treball professional per al benefici dels infants i joves atesos en els diferents serveis. Es fan coordinacions periòdiques i s’organitzen projectes comuns: jornades formatives, concursos, activitats lúdiques, borsa de recursos compartits, documents de treball comuns...
Els objectius de treball que es plantegen als serveis de centres oberts i ciberaules són bàsicament:
- Ser un recurs de detecció, prevenció i tractament de situacions de risc social.
- Afavorir la socialització i la integració social dels menors i les seves famílies en el seu entorn més proper.
- Acompanyar i orientar les famílies en els processos educatius que afecten els seus fills/es.
- Prevenir les situacions de risc social i de ruptura amb la família i l’escola.
- Donar suport, estimular i potenciar l’estructuració i el desenvolupament de la personalitat del menor.
- Compensar dèficits socioeducatius.
- Promoure habilitats socials bàsiques que afavoreixin la integració i desenvolupament social.
Aquest objectius s’assoleixen a partir d’un seguit d’actuacions que s’aplicaran a cada un d’aquests centres ajustant-se a les seves peculiaritats i necessitats mitjançant el disseny i aplicació de diferents programes educatius.
Les principals estratègies educatives en les que es basa el treball d’intervenció dels educadors dels centres oberts són: el seguiment individualitzat, el treball en grup i tallers, el reforç escolar i la implicació de les famílies.