Les obres de millora a l'entorn del col·legi Episcopal avancen a bon ritme

L'Ajuntament de Lleida està duent a terme la millora de l'entorn del col·legi Episcopal per millorar la seguretat dels escolars, vianants i veïns i veïnes. En aquest sentit, les obres al carrer Doctor Combelles, que se sumen a les que es van dur a terme darrerament als carrers Pius XII, Roca Llaurador i Joan Miró, avancen a bon ritme i estaran acabades en els propers dies.

L'actuació al carrer Doctor Combelles, just davant del col·legi, té l'objectiu prioritari de pacificar el trànsit, convertir-lo en una zona amb limitació de trànsit a 30 km/h i, a més, donar prioritat als vianants. Aquesta actuació és complementària a la millor de l’accés escolar a l’Episcopal amb la rotonda a la cruïlla dels carrers Pius XII amb Roca Labrador i Joan Miró, i nou mobiliari urbà. S’han creat construït dos rebaixos nous per millorar l'accessibilitat i un pas de vianants nou, s’ha eliminat l’espai per a vehicles estacionats a la cruïlla i s’ha habilitat estacionament de rotació.

Per aconseguir la millora de la seguretat a l'entorn del centre escolar s'ha suprimit l'aparcament, tot i que es manté un carril de circulació però pacificat. Així, es pinta tota la superfície per a vianants, que s'ha protegit amb elements de mobiliari urbà. La zona d'encotxament escolar s'ha traslladat al carrer Joan Miró. Es col·loquen jardineres, bancs, pilones de formigó i flexibles, papereres i aparcabicis.

Amb aquesta, són cinc les actuacions que s'han realitzat en els últims mesos en el marc del projecte Entorns Escolars Segurs, amb el qual s'ha actuat en els darrers mesos en diverses escoles per afavorir una mobilitat més segura i sostenible al voltant d’aquests centres escolars. En concret, s'han fet obres de millora en els accessos als col·legis Dominiques, Sagrada Família, El Gargot i Riu Segre. Aquestes accions formen part del projecte Entorns Escolars Segurs que va endegar la Paeria, en què s’analitza les necessitats de cada centre i s’apliquen mesures de protecció, de senyalització, de mobiliari urbà o de transport públic, entre altres, per promoure l’accés dels alumnes i dels seus acompanyants a peu, en bicicleta o en transport públic.