La Paeria facilita eines a les famílies perquè tinguin més protagonisme en la cura dels infants

L’Ajuntament de Lleida facilita eines educatives i emocionals a les famílies perquè tinguin més recursos i protagonisme en la cura dels infants. La Regidoria d’Acció i Innovació Social ha finalitzat aquest mes de maig la segona edició del Programa de desenvolupament de competències emocionals, educatives i parentals, que s’ha fet als Serveis d’Intervenció Socioeducativa (SIS) Marge Esquerre, zona Nord-est, Mariola i Centre Històric. 48 famílies han participat en aquest programa que s’emmarca en les accions de l’Àrea d’infància i família de la Regidoria. El projecte segueix el nou model que està implantant la Paeria, amb una mirada cap a l’atenció integral i que aporta més eines als pares i mares perquè es corresponsabilitzin en la cura dels nens i les nenes.

A les sessions grupals, es fan dinàmiques de participació activa i vivencial, amb exemples als quals s’ha de donar resposta. Es creen situacions reals per compartir, debatre i reflexionar. L’objectiu és que pares, mares i adults amb responsabilitats educatives familiars adquireixin eines o estratègies personals, emocionals i educatives per afavorir la convivència i una relació eficaç i fluida amb els infants i adolescents. Són accions que poden beneficiar el conjunt de la ciutadania i que es fan en espais comunitaris, com equipaments municipals o centres educatius. S’ha de remarcar que són programes amb evidència científica, és a dir, que s'han avaluat i ha quedat acreditat que les persones que hi han participat han millorat les seves competències parentals.

Aquest és un programa psicoeducatiu que pretén millorar les respostes a les necessitats dels nens i nenes i adolescents des de l’exercici de la parentalitat positiva. La detecció de situacions de dificultat en el desenvolupament d’aquests col·lectius implica la posada en marxa d’accions de suport familiar encaminades a la preservació familiar. Els Serveis Socials de la Paeria treballen amb la família per evitar l’agreujament de la vulnerabilitat i la separació dels infants i adolescents del seu nucli familiar.

Millorar les competències requereix eel suport professional i de la comunitat. Darrere del projecte hi ha un equip de professionals especialitzat, amb membres dels Equips Bàsics d’Atenció Social (EBAS), dels Serveis d’intervenció Socioeducativa (SIS) i del Servei especialitzat d’atenció a la Infància i a l’adolescència (SEAIA). La Universitat de Lleida, que ha estat implicada en el nou model d’atenció a la infància i l’adolescència, i la Universitat de Barcelona donen assessorament a l’equip professional.

El Programa als diferents barris

Fa dos anys que la Paeria està implementant el Programa de desenvolupament de competències emocionals, educatives i parentals. Coordinat pels diferents SIS, enguany s’ha fet a:

-Escola Camps Elisis, amb 15 famílies derivades pel SIS Marge Esquerre, que inclou Cappont, la Bordeta i Mangraners.

-Seu del SIS de la zona Nord-est, amb 15 famílies dels barris de Balàfia, Pardinyes, Secà de Sant Pere i Llívia.

-Ludoteca Parc de Gardeny, amb 10 famílies, del SIS Mariola.

-La Palma – LleidaJove, amb 8 famílies del SIS Centre Històric, on, en aquest cas, s'ha dut a terme el Programa de competències Parentals de suport a famílies amb fills adolescents.

A l’estiu, es donarà continuïtat al projecte al SIS Mariola, amb una intervenció amb infants de 0 a 5 anys i de cara al curs que ve, es planificaran programes als diferents SIS municipals. Està previst que a finals d’any, es faci una cloenda conjunta per lliurar els diplomes del programa a les famílies participants.