Uns 10 alumnes de l’IES Ronda aniran als Camps de refugiats sahrauís dins un projecte d’Educació per al Desenvolupament

La regidoria de Drets Civils, Cooperació i Immigració de l’Ajuntament, la oficina de Cooperació i Solidaritat de la Universitat de Lleida i la Coordinadora d’ONGD, juntament amb la col•laboració de l’associació Amics del Sàhara de les Terres de Ponent, impulsen conjuntament i per primera vegada un projecte d’Educació per al Desenvolupament amb alumnes d’un Cicle Formatiu de Grau Superior de l’IES Ronda, que culminarà amb un viatge d’un grup d’alumnes al mes de novembre als campaments de persones refugiades a Tindouf, Algèria.

Mª Rosa Ball considera que aquesta experiència “pot ser un viatge d’aprenentatge i vivencial únic per als estudiants, que seran agents de sensibilització en el seu entorn més proper”. A més, ha destacat “l’alt grau de coordinació i d’implicació entre totes les institucions participants”.

El projecte consta de quatre etapes educatives. A la primera etapa hi han participat 130 alumnes majors de 18 anys de diverses classes de l’IES Ronda, i ha consistit en un acostament a la realitat del planeta per tal d’entendre la situació que viuen les persones refugiades. La primera etapa finalitza amb la selecció dels 10 alumnes que finalment realitzaran el viatge, després de passar una comissió de selecció prèvia.

Una vegada seleccionats els alumnes, es passarà a una segona etapa, que començarà a l’octubre i on s’aprofundirà en les motivacions i el significat de fer un viatge als camps de refugiats sahrauís. La tercera etapa és el viatge al camp de refugiats, que es portarà a terme la darrera quinzena de novembre. Durant el viatge, d’una setmana de duració, els participants visitaran diferents projectes socioeducatius als campaments de refugiats.

Finalment, el projecte culminarà amb una quarta fase, en què els alumnes que han viatjat al terreny esdevindran agents de sensibilització, ja que es portaran a terme xerrades, audiovisuals, exposicions i altres iniciatives per fer arribar la seva vivència a la ciutadania.