Cloenda del taller de teatre per al professorat de la Universitat Popular

L’objectiu d’aquest taller, en el qual han participat 16 persones, ha estat prendre contacte amb el món teatral així com aprendre diferents tècniques interpretatives, que ha culminat amb la representació de l’obra ‘Retablo de la Mancha’

L’objectiu d’aquest taller, en el qual han participat 16 persones, ha estat prendre contacte amb el món teatral així com aprendre diferents tècniques interpretatives, que ha culminat amb la representació de l’obra ‘Retablo de la Mancha’

El Servei d’Educació de l’Ajuntament de Lleida clou aquest dijous el taller de teatre per al professorat de la Universitat Popular, un projecte de desenvolupament cultural, personal i de participació social dins del municipi per tal de millorar la qualitat de vida dels lleidatans i lleidatanes.

Un dels tallers que aquest curs s’han organitzat dins l’àmbit de les arts escèniques és aquest de teatre per a professors i professores de centres d’educació primària  i secundària. L’objectiu del taller ha estat prendre contacte amb el món teatral així com aprendre diferents tècniques interpretatives. En aquest taller, que avui culmina amb la representació teatral de l’obra ‘Retablo de la Mancha’, han participat 16 professors i professores i la direcció artística del taller ha estat a càrrec de Jaume Belló, professor d’interpretació de l’Aula Municipal de Teatre.

La Universitat Popular ofereix una amplia opció formativa per donar resposta als interessos i motivacions dels ciutadans. Dins de la proposta de tallers i cursos cada any  es programa, conjuntament, amb el centre de Recursos del Segrià, una formació específica per al professorat.

Concretament des de la Universitat popular, aquest curs s’han ofert 9 cursos i tallers de diferents àmbits de coneixement. Així, dins de l’àmbit de les arts escèniques s’han programat, conjuntament amb l’Aula Municipal de Teatre, 4 cursos diferents: 2 tallers de teatre per al professorat, taller de pedagogia teatral i taller de dansa i teatre en els quals han participat un total de 66 professors i professores d’educació primària i secundària.