Art, enginyeria i educació conflueixen en el taller impartit per l’artista Daniel García-Andújar

El Centre d’Art la Panera, l'Escola Politècnica Superior de la Universitat de Lleida (UdL) i la Facultat d’Educació Psicologia i Treball Social, amb col·laboració de Homesession (Barcelona), han organitzat la segona edició del projecte “Polaritats” que posa la creativitat al servei de la tecnologia i el món social. A través del taller que imparteix l’artista Daniel García Andújar, es fa una recerca creativa de solucions, des de la tecnologia, a conflictes reals de la societat. Així, en aquesta proposta conflueixen art, enginyeria i educació. Aquest dimarts i dimecres han tingut lloc les darreres sessions del taller, a l’Escola Politècnica Superior.

Aquest projecte, desenvolupat per l’equip docent de l’Espai Híbrid de la UdL, Homesession i La Panera, propicia la col·laboració entre entitats culturals i graus de ciències i humanitats. En aquest entorn es treballa per normalitzar els equips transversals que han de permetre transferir aquestes metodologies d’investigació en projectes artístics més enllà de l’experiència desenvolupada a la UdL. L’objectiu és crear sinergies entre el món acadèmic, la cultura i la creació; propiciar entorns de connexió per investigar conjuntament els i les artistes i els i les futures enginyeres i educadores socials.

L’artista
Daniel G. Andújar (Almoradí, Alacant, 1966), artista, activista i teòric de l’art, considerat un dels pioners i principals exponents del Net.art de l’estat espanyol. Des de 1996 desenvolupa el projecte TTTP (Technologies To The People). El seu treball, que es mostra a la xarxa i a l’espai públic, està proveït d’un fort contingut crític. La temàtica de les seves obres abasta des de la desmitificació de la democràcia de la xarxa, fins a la cerca de formes que permetin desemmascarar estratègies manipuladores dels poders econòmic i polític; i ofereix recursos per a què els ciutadans puguin trobar discursos i eines alternatives al poder dominant.