L’Ajuntament de Lleida aposta pel lleure de qualitat i la conciliació de les famílies lleidatanes durant les vacances escolars d’estiu

Els programes municipals Estiu de Petits i Estiu de Joc organitzats per la regidoria d’Educació de l’Ajuntament de Lleida han iniciat l’activitat aquesta setmana amb prop de 1.600 infants inscrits, que participaran en els diversos torns previstos per als mesos de juliol i agost. El regidor de Joventut i Educació, Xavi Blanco, ha saludat els nens i nenes que hi ha a les activitats de les estades a l’Escola Bressol d’Albarès i l’Escola Parc de l’Aigua i ha compartit amb ells una estona de joc. “Des de la Paeria apostem per oferir lleure de qualitat a tots els infants de la ciutat i per afavorir la conciliació professional i familiar dels lleidatans i lleidatanes”, ha explicat el responsable d’Educació del consistori municipal.

Estiu de Petits i Estiu de Joc són dos projectes que organitza i coordina la Regidoria d’Educació i que s’emmarquen dins el programa Viu l’Estiu, juntament amb Esportmania, que organitza la Regidoria d’Esports i que ofereix prop de 2.000 places més. L’objectiu principal es afavorir la conciliació familiar i laboral de les famílies durant les vacances d’estiu i oferir als nens i les nenes un ventall d’activitats lúdiques. Els projectes es porten a terme a les Escoles Bressol Municipals i a les escoles públiques de la ciutat, amb servei de menjador i horari d’acollida (entrada i sortida).

Estiu de Petits ofereix 304 places i és per a nens/es d’edats d’1 a 2 anys. Les activitats estan recollides en un projecte educatiu on a partir d’uns centres d’interès i a través del joc, l’experimentació, l’estimulació, els contes les activitats de moviment, l’expressió plàstica, la música, la psicomotricitat, etc. es treballen amb els nens i les nenes, els aspectes esmentats. També es fan sortides a llocs propers de l’escola. El programa es fa les Escoles Bressol Albarés, Parc de Gardeny i La Mitjana.

El personal que treballa en aquest projecte està format per un/a tècnic/a de gestió, un/a coordinador/a per cada escola i monitors/es, segons les ràtios marcades per normativa.

Les titulacions que es demanen són les de Tècnics en Educació Infantil i Monitors de temps de lleure. La majoria del personal a més d’aquesta formació tenen el Grau de Magisteri, o  Educació Social, o bé estan  cursant alguns d’aquests estudis.

Es compta amb el suport al/les nens/es durant el projecte de: Alumnes en pràctiques de Monitors de temps de lleure, alumnes de pràctiques d’estades a l’empresa,  així com  treballadors/es  de l’Associació de Síndrome de Down i de l’Escola d’Hoteleria.  

També hi ha personal especialitzat per aquells infants amb necessitats educatives de suport específic, així com el suport del personal del FPO dual de vetlladores que impulsa l’IMO amb el suport d’Educació.

Estiu de Joc ofereix 1.272 infants i és per a infants de 3 a 11 anys. Les activitats s’estructuren en un projecte pedagògic on a partir d’uns centres d’interès diferents en cada torn, i a través del joc, l’expressió plàstica, el coneixement de l’entorn, la cura del medi ambient, la música, etc., es vol contribuir a potenciar el desenvolupament maduratiu i personal  i el procés de socialització dels infants. Igualment, fan sortides a diferents llocs de la ciutat: museus, parcs, tallers i altres. Els llocs on es fan són: Escoles Joc de la bola, Parc de l’Aigua, La Mitjana, Sucs, Llívia i Raimat.

Ambdues activitats tenen bonificacions i es reserven places a infants en situació de vulnerabilitat. L’equip professional que treballa a les dues propostes compta amb coordinadors del projecte, coordinadors a les escoles i monitors, segons les ràtios.

Es compta també amb monitoratge de suport per atendre infants amb necessitats educatives de suport específic, així com el suport del personal del FPO dual de vetlladores que impulsa l’IMO amb el suport d’Educació.

També hi ha diferents suports per al nens/es durant el projecte de: practicants de monitors de temps lliure, així com alumnes d’estades a l’empresa d’algun Institut.

A més del pressupost municipal propi per a portar a terme aquestes 2 projectes, que suposa el 60 % del cost, cal remarcar que es compta també amb la subvenció de la Generalitat de Catalunya, que permet incrementar el nombre de places i també el nombre de monitoratge de suport per millorar la qualitat de l’atenció a alumnat amb necessitats específiques de suport educatiu. Tot plegat fa que aquest projecte permet millorar la conciliació familiar i laboral en època estival per les famílies.

Aquest projecte finançat a través del Pla corresponsables, impulsat per la Secretaria d'Estat d'Igualtat i per la Violència de Gènere, del Ministeri d'Igualtat i el Departament d'Igualtat i Feminismes de la Generalitat de Catalunya.